ケイ先生 - 東京都在住の個人契約の家庭教師
先生のプロフィール

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電話連絡可能
メール連絡可能
Skype連絡不可
ニックネーム | ケイ |
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性別 | 男性 |
年齢 | 33歳 |
出身地 | |
住んでいる地域 | 東京都 |
最寄駅 | 京王-井の頭線 下北沢 |
教えることができる期間 | - |
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会員ID | 63747011 |
更新日時 | 2015/08/10 11:48 |
最終利用日時 | 2015/08/10 11:56 |
学歴 | 東京大学 工学系研究科(大学院) 在学中(1年生) |
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職歴 | |
家庭教師タイプ | 理系 |
趣味 | カラオケ, 映画, 音楽鑑賞, スキー, スノーボード, 読書 |
資格 | |
コメント | 基本的な方針としては、学校で使っている教材のほか、生徒さんご自身と保護者の方との相談のうえ、生徒さんに合わせて教材をカスタマイズし、使用・指導しています。 また、指導後はできる限り5分でも保護者の方にその日の報告ができる時間が取れればと思っています(必須ではありません)。 わかりやすく教えてもらうことももちろんですが、わからないことは一緒に頭を突き合わせて、時には悩みを話したりできる時間を持つというのは必要不可欠なことだと思います。早く結果を出したい生徒さん、勉強を好きになりたい生徒さん、机に向かう時間を取りたい生徒さん、部活と両立したい生徒さん等様々です。一人一人に寄り添った指導を心がけたいと思っています。 また効率的な勉強法や受験攻略のコツなどもあわせて、これまでに培った経験を活かしてお伝えできたらと思います。 若輩ではありますが、何かご質問等ありましたらお気軽にご相談ください。 これまでに合わせて10名近い指導経験があります。 今までの経験を活かして頑張ります。 よろしくお願いします。 |
指導内容

科目・内容 | 国語, 算数/数学, 理科, 社会, 英語 |
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レベル | 基礎学習(学校の補習), 応用学習(発展問題にチャレンジ), 受験対策(偏差値~55), 受験対策(偏差値56~) |
形態 | 生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン) |
対象 | 1年生, 2年生, 3年生, 4年生, 5年生, 6年生 |
経験 | 家庭教師(1年以上) |
教材 |

科目・内容 | 国語, 算数/数学, 理科, 社会, 英語 |
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レベル | 基礎学習(学校の補習), 応用学習(発展問題にチャレンジ), 受験対策(偏差値~55), 受験対策(偏差値56~) |
形態 | 生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン) |
対象 | 1年生, 2年生, 3年生 |
経験 | 家庭教師(1年以上) |
教材 |

科目・内容 | 国語, 算数/数学, 理科, 社会, 英語, センター試験対策 |
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レベル | 基礎学習(学校の補習), 応用学習(発展問題にチャレンジ), 受験対策(偏差値~55), 受験対策(偏差値56~) |
形態 | 生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン) |
対象 | 1年生, 2年生, 3年生 |
経験 | 家庭教師(1年以上) |
教材 |
授業料
授業料(時間当り) | 授業料:2,500円 - 3,500円 / 体験授業料:2,500円 - 2,500円 授業料に関してはお互いにお会いし、相談の上決定したいと考えております。 その他の質問やご相談についても、できる限りお答えしたいと思っておりますのでお気軽に聞いて下さい。 よろしくお願いします。 |
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地域
京王-井の頭線 | 渋谷, 神泉, 駒場東大前, 池ノ上, 下北沢, 新代田, 東松原, 明大前, 永福町, 西永福, 浜田山, 高井戸, 富士見ヶ丘, 久我山, 三鷹台, 井の頭公園, 吉祥寺 |
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小田急-小田原線 | 新宿, 南新宿, 参宮橋, 代々木八幡, 代々木上原, 東北沢, 下北沢, 世田谷代田, 梅ヶ丘, 豪徳寺, 経堂, 千歳船橋, 祖師ヶ谷大蔵, 成城学園前, 喜多見, 狛江, 和泉多摩川, 鶴川, 玉川学園前, 町田 |
スケジュール
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火 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | ||||||||||||||||||||||||
水 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | ||||||||||||||||||||||||
木 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | ||||||||||||||||||||||||
金 | * | * | * | * | * | * | * | * | * | * | ||||||||||||||||||||||||
土 |
スケジュールは * 部分が空き時間です。
生徒の条件
生徒に対する条件(性別) | 指定なし |
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