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さくら先生 - 大分県在住の個人契約の家庭教師習い事の先生

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先生のプロフィール

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本人確認済

電話連絡不可

メール連絡可能

Skype連絡不可

ニックネーム	さくら
性別	女性
年齢	24歳
出身地
住んでいる地域	大分県
最寄駅	JR-日豊本線別府大学

教えることができる期間	-
会員ID	19457411
更新日時	2020/09/14 22:46
最終利用日時	2020/09/14 22:49

学歴	立命館アジア太平洋大学在学中(2年生)
職歴
家庭教師タイプ	理系, 文系
趣味	楽器の演奏, カラオケ, サイクリング, 読書, 旅行・観光
資格	TOEIC(800点以上), TOEFL(580点以上), 英検(準1級)
コメント	何かを学ぶときに一番大切なのは、「自分のことを本気で応援してくれる人がそばいにいるか」です！きちんと向き合って、同じ立場から楽しく勉強できたらいいなと思います。小・中・高校生の学習指導はもちろん、社会人の方のTOEIC点数アップなど、各種資格試験にも対応しています。公立中高一貫校受験、国公立理系大学受験、自宅浪人の経験があります。また、TOEICは4カ月で400点台から860点以上に上がりました。誰でも、短期間で数百点あげることは可能です。楽器は、ピアノ・サックス・ドラムができます（指導可能なのはピアノのみです）家庭教師経験がありますが、大手会社での指導方法に疑問を持ち、個人契約というカタチにさせていただきました。「勉強」への熱意は誰にも負けません！一緒に、楽しく勉強しましょう～！

家庭教師:小学生向け

科目・内容	国語, 算数/数学, 理科, 社会, 英語
レベル	基礎学習(学校の補習), 応用学習(発展問題にチャレンジ), 受験対策(偏差値～５５), 受験対策(偏差値５６～)
形態	生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン), オンライン(インターネットTV電話・メール)
対象	1年生, 2年生, 3年生, 4年生, 5年生, 6年生
経験
教材

家庭教師:中学生向け

科目・内容	算数/数学, 理科, 社会, 英語
レベル	基礎学習(学校の補習), 応用学習(発展問題にチャレンジ), 受験対策(偏差値～５５), 受験対策(偏差値５６～)
形態	生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン), オンライン(インターネットTV電話・メール)
対象	1年生, 2年生, 3年生
経験
教材

家庭教師:高校生向け

科目・内容	国語, 算数/数学, 理科, 英語, センター試験対策
レベル	基礎学習(学校の補習), 応用学習(発展問題にチャレンジ), 受験対策(偏差値～５５), 受験対策(偏差値５６～)
形態	生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン), オンライン(インターネットTV電話・メール)
対象	1年生, 2年生, 3年生
経験
教材

習い事の先生:語学

科目・内容	英語
レベル	初級, 中級, 上級
形態	生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン), オンライン(インターネットTV電話・メール)
対象	大人
経験
教材

習い事の先生:音楽

科目・内容	ピアノ, ドラム
レベル	初級, 中級
形態	生徒自宅(マンツーマン), 教師自宅(マンツーマン), オンライン(インターネットTV電話・メール)
対象	小学生(低学年), 小学生(高学年), 中学生, 高校生, 大人
経験
教材

授業料

授業料(時間当り)	授業料:2,500円 - 4,000円 / 体験授業料:1,000円 - 2,000円指導の内容・形態によって異なりますが、お互いが等価交換と思えるくらいの料金設定にしたいと思っています。お気軽にご相談ください。

習い事の先生

指導内容

科目・内容

コース名

1回当りの時間と回数

コース料金(*)

語学

英語

TOEIC点数爆上げプログラム

60分 x 1回

10,000円

詳細表示する

* 授業料は毎回授業終了後、教材費は教材を受け取った際にお支払いください。

地域

オンライン・電話・メール・FAX等	オンライン(Skype), 電話, メール
大分県の市区町村	大分市, 別府市
JR-日豊本線	亀川, 別府大学, 別府, 東別府, 西大分, 大分
JR-ゆふ高原線	大分
JR-豊肥本線（阿蘇高原線）	大分

スケジュール

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火	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
水	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*
木
金
土	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*	*

スケジュールは * 部分が空き時間です。

生徒の条件

生徒に対する条件(性別)	指定なし

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